Admission requirements
Solo como asignaturas obligatoria para Estudios Latinoamericanos u otros programas de Bachelor en la Universidad de Leiden u otra universidad neerlandesa. Este curso está abierto a estudiantes que tengan un buen dominio de la lengua española y/o un dominio pasivo de la lengua española con un dominio activo del portugués.
Description
Este curso teórico-práctico aborda en detalle el diseño, la implementación y la presentación de proyectos de investigación científica. El curso está dirigido al contexto específico de América Latina y a la elección, a la delimitación de un objeto de análisis en el campo de las ciencias sociales y las humanidades, en diversas áreas de relevancia en la región. El énfasis está puesto tanto en el posicionamiento teórico como en la formulación del problema, objetivos, preguntas e hipótesis de investigación. Durante las clases se abordan de modo práctico los principales métodos y técnicas de investigación, así como las normas técnicas para elaborar proyectos de investigación, bases preparatorias para la redacción de la tesis de Bachelor.
Course Objectives
Al final del curso, los estudiantes podrán:
1. Ser capaces de identificar características de América Latina que la distinguen como campo de estudios multidisciplinarios.
2. Conocer los diferentes métodos y técnicas de investigación y su marco ético.
3. Plantear una propuesta de investigación con un marco teórico.
4. Dominar las técnicas y criterios para escribir una tesis de Bachelor.
5. Preparar el diseño de la tesis de Bachelor.
Las habilidades transferibles en este curso son: pensamiento analítico (habilidades analíticas, abstracción, comprobación); gestión de proyectos (planificación, delimitación, orientación a los resultados); responsabilidad (implicación, autodisciplina, actitud responsable con respecto a su propio proyecto, reconocimiento de errores); compromiso (dedicación, motivación, actitud proactiva, iniciativa propia); autorregulación (independencia, visión de objetivos propios, motivos y capacidades); comunicación escrita (habilidades de escritura, informes, estructura, resumen); pensamiento crítico (formular preguntas, comprobar suposiciones); integridad (honestidad, moralidad, acción ética, valores personales); habilidades interculturales (comunicación con diferentes culturas).
Timetable
De roosters zijn beschikbaar via My Timetable.
Mode of Instruction
El curso tiene el formato de seminario-taller (50% de clases teórica y 50% de clases prácticas). A lo largo del curso los estudiantes deben preparar una propuesta individual de investigación que será la base para la redacción de la tesis de Bachelor durante el semestre siguiente.
Assessment method
Assessment
El contenido de este curso se evaluará en diferentes momentos:
A. Tareas escritas. Los aspectos que se evalúan incluyen:
(a) claridad
(b) pertinencia y coherencia con respecto al tema de investigación elegido
(c) capacidad para aplicar las técnicas de investigación en el contexto del tema de investigación elegido.
B. Presentación oral de la propuesta de investigación. Los aspectos que se evalúan incluyen: (a) claridad en la exposición (b) pertinencia y relevancia del tema elegido (c) dominio de lenguaje académico (d) habilidades comunicativas (proxémica) (e) capacidad de síntesis en la exposición (f) calidad de los recursos empleados.
C. Trabajo final: se trata de un proyecto de investigación de un mínimo de 8 y un máximo de 10 páginas. Los aspectos que se evaluarán son: (a) adecuada demarcación y exploración del tema de investigación (b) coherencia y claridad de la redacción (c) calidad de la argumentación (d) uso del lenguaje académico (e) capacidad de síntesis (f) relación lógica entre las diferentes partes del proyecto (g) calidad de las fuentes bibliográficas recopiladas y utilizadas (h) uso correcto del sistema de referencias bibliográficas (i) pertinencia y factibilidad de la metodología elegida (j) suficiencia del mapa de recursos
Durante el curso, los estudiantes leerán un promedio de 30 páginas de la literatura relevante cada semana. Este material constituirá la base de la propuesta de investigación.
Weighting
A Tareas escritas: 60% de la nota final.
B. Presentación oral de la propuesta de investigación: 10% de la nota final.
C. proyecto de investigación: 30% de la nota final.
Resit
El examen de recuperación tiene lugar si la nota del trabajo final es inferior a 6,0. Esta recuperación consiste en la preparación de una versión mejorada del proyecto de investigación dentro de un plazo predeterminado.
Inspection and feedback
La oportunidad y la forma en que tendrá lugar una revisión de examen se informará, a más tardar, junto con la publicación de los resultados del examen respectivo. La revisión solo rendrá lugar si un estudiante la solicita dentro de los 30 días posteriores a la publicación de los resultados del examen.
Reading list
ISLA MONSALVE, P. (2017). Procrastinadores en acción. Guía metodológica para el diseño, realización y reporte de una investigación de tesis universitaria / Procrastinators in Action. A methodological guide to designing, carrying out and writing a university dissertation. Raamsdonksveer: Solfers BV.
BAARDA, B.; BAKKER, E.; FISCHER, T.; JULSING, M.; DE GOEDE, M.; PETERS, V. & VAN DER VELDEN, T. (2013). Basis kwalitatief onderzoek. Handleiding voor het opzetten en uitvoeren van kwalitatief onderzoek. Groningen/Houten: Noordhoff Uitgevers, 3e. druk.
BAARDA, D.B.; DE GOEDE, M.P.M. & TEUNISSEN, J. (1995). Kwalitatief onderzoek. Praktische handleiding voor het opzetten en uitvoeren van kwalitatief onderzoek. Houten: Educatieve Partners Nederland bv.
PADMOS, BRAM (2012). De scriptiesupporter. Een doeltreffende aanpak van je scriptie. Antwerpen-Apeldoorn: Garant, 11e druk.
VERSCHUREN, PIET & DOOREWAARD, HANS (1998). Het ontwerpen van een onderzoek. Utrecht: Lemma, 2e druk.
Registration
Inschrijven via MyStudyMap is verplicht.
Informatie over het inschrijven voor vakken en tentamens kun je hier vinden.
Registration À la carte education, Contract teaching and Exchange
Kies uit de onderstaande mogelijkheden (weghalen wat niet van toepassing is):
Informatie voor belangstellenden die deze cursus in het kader van Studeren à la carte willen volgen (zonder tentamen), oa. over kosten, inschrijving en voorwaarden.
Informatie voor belangstellenden die deze cursus in het kader van Contractonderwijs willen volgen (met tentamen), oa. over kosten, inschrijving en voorwaarden.
For the registration of exchange students contact Humanities International Office.
Contact
Voor inhoudelijke vragen, neem contact op met de docent (rechts in informatiebalk).
Voor informatie over inschrijvingen, toelating, etc: Onderwijsadministratie Reuvensplaats
Remarks
La asistencia a clases teóricas y prácticas es obligatoria.
Este curso consta de 13 clases de 2 horas cada una, repartidas en 13 semanas.
En este curso, Brightspace se utiliza para proporcionar: a) el programa del curso; 2) el material de estudio (bibliografía y presentación en PowerPoint de cada sesión); 3) las indicaciones e instrucciones metodológicas; 4) la verificación de plagio; 5) la información específica de cada clase y 6) la clasificación de los trabajos y el trabajo final. Microsoft Teams se utiliza para los contactos en línea entre los estudiantes y los docentes en los casos que ello sea necesario.